①这些日子，家中光境很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。{#blank#}1{#/blank#}

②他在三嘱付茶房，甚是仔细。{#blank#}2{#/blank#}

③他触目伤怀，自然情不能自己。{#blank#}3{#/blank#}

④在晶萤的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。{#blank#}4{#/blank#}

    数字化阅读（虽然/即使）降低了阅读的门槛 ， 但往往表现为一种“浅阅读”。浅阅读容易使我们缺乏缜密细致的思考，导至看似读了很多，实则收获有限。当我们在芜杂的信息中流恋忘返时，大脑就成了零散信息的跑马场。所以，数字化阅读时代，我们依然拥有深阅读的权力。那么，怎样才能做到深阅读呢？选择成体系．有深度的作品和广为认可的经典著作，运用顺序渐进、（归根结底/刨根问底）、探究（质疑/置疑）的方法去读。我们（假如/即便）做不到像古人读书那样废寝忘食、皓首穷经 ， 也应当在纷烦的信息中独具慧眼 ， 不断提升阅读的品位和质量，提高与新时代相适应的能力和素质。综上所述，数字化阅读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博思维敏捷的青年。