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川教版初中历史七年级上册3.1秦朝的统一同步检测
“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌唱出了中华大家庭的民族情谊。在中华上下五千年的发展历程中,有统一也有分裂,但统一始终是历史发展的主流。
结合相关知识,探究以下问题:
(1)、
汉族是中华民族的主体,汉族的前身叫什么?
(2)、
我国是亚非四大文明古国之一,我国历史上第一个王朝是谁建立的什么朝代?
(3)、
秦的统一,开创了我国历史上首次大一统的局面,秦朝采取了哪些巩固统一的措施?(至少答出三点) 你怎样评价秦始皇?
举一反三
“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是( )
在政治文明的发展历程中,不同国家所走过的道路不尽相同,但人类社会政治发展的历程也有相通之处。请阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 英国国王颁布的行政命令,任他任命的大臣来执行,会议无权对国家的行政事务进行干涉,议会也只能讨论国王所颁布的法令。
17世纪末,英国资产阶级和新贵族把实际权力转移到自己所控制的议会手中,使议会权力超过王权,国王也就“统而不治”了。
﹣﹣摘编自岳麓书社《世界历史》九年级上册
材料三 1912年春,孙中山在南京颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》.它规定:中华民国的主权属于国民全体,国内各民族一律平等,国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由。
﹣﹣节选自岳麓书社《中国历史》八年级上册
秦始皇时开凿的连接我国长江水系和珠江水系的渠道是( )
问答题:秦朝建立后,秦始皇为巩固统一采取了哪些措施(四例即可)?
炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领( )
“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够佐证秦始皇巩固统一措施的是( )
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