试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
川教版初中历史七年级下册7.4成吉思汗与忽必烈同步练习
材料一：诗一“秦王扫六合，虎视何雄哉，挥剑决浮云，诸侯尽西来”——唐李白
诗二“太宗皇帝真长策，赚得天下英雄尽白头”——唐 赵嘏
材料二：“天子者，有道，则人推而为主；无道，则人弃而不用，诚可畏也。”——唐太宗
材料三:“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；……俱往矣，数风流人物，还看今朝。”——毛泽东
生活中下图银行行徽到处可见。图案中心的“工”和外圆寓意商品流通，表明工行作为国家办理工商信贷专业银行的特征，图案整体为中国古代圆形方孔钱币。这一设计与秦始皇的哪一举措有渊源关系？（ ）
①结束诸侯割据混战的局面
②建立中央集权制度，影响深远
③统一文字、货币、度量衡，促进经济发展
④统治久远
材料二：以铜为鉴，可以正衣冠，以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以知得失。
材料三：舟所以比人君，水能载舟，亦能覆舟。
某校七年级同学组织关于“中国古代经济文明”的专题学习。阅读下列材料，回答问题。
材料一：孟子主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树……
材料二：秦朝灵渠
材料三：三国两晋南北朝时期民族流动示意图
请回答：
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