试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2015-2016学年吉林省德惠市实验中学第一学期高一期中测语文试卷
鲁迅的智慧让我们深为叹服,他懂得避祸保全却不 , 善于经营生计却不 , 他迎来送往却不 , 嬉笑怒骂却不 。他善于发现 ,也善于推翻 。
①玩世油滑 ②敷衍虚伪 ③促狭卑琐 ④龟缩苟活 ⑤你司空见惯的常理 ⑥你闻所未闻的真相
名字说来就是一个符号,但中国人往往很重视,一般人家添丁增口,往往是由家里最有文化,最有威望的长者给下一代取名,以期待以后有个好前程。像男孩,总希望他以后显达,于是就有了像一品、达人、富贵这类的名字;像女孩,总希望她美丽灵秀,以后嫁个好人家,于是就有了像春桃、夏莲、秋菊、冬梅这类像花一样好听的名字,一叫,全村随处都会有呼应。也有看似很随意,实则是因为家中贫寒怕养不活,起个像狗剩、猪娃、虎子、石头、铁蛋之类的名字,这种名字命贱、命硬、好养活。
中国人起名字的初衷是__①__,给男孩取名希望他以后显达,给女孩取名__②__,取狗剩、石头、铁蛋这类很随意的名字,__③__。
材料:清康熙年间的郑板桥,坐对纸窗竹影,铺开笔墨画起了他最爱的竹子。板桥画竹的技法并无师承,多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影,取法于枝摇叶动、风吹雨注。同东坡一样,板桥也强调画竹既要有精巧的构思,又离不开绘画的巧妙技能。但是,针对东坡的画竹要“胸有成竹”的看法,板桥坚持的则是“胸无成竹”。
郑板桥的《竹石图》里,竹子节节灵动,叶叶表情不同,墨色水灵,浓淡有致,逼真地表现出了竹的质感,这正是他{#blank#}1{#/blank#}的画竹技法的表达。画家对画竹的看法不尽相同,就如郑板桥的看法不同于苏轼,两者的主要差异{#blank#}2{#/blank#}。但两人在画竹上也有相同之处,就是都强调{#blank#}3{#/blank#}。
有分析家早就指出,“如今日本国内的种种迹象表明,日本在为下一次战争做准备”。这 ① 不是耸人听闻的谣传, ② 不是今天才有的迹象。美国一位学者直言不讳地说:“现在没有必要争论日本是否在做战争准备, ③ 指出一点就够了:日本 ④ 不做战争准备,那它就是疯子。”
①
②
③
④
A
不但
而且
如果
由于
B
既
也
只要
C
D
而是
虽说中国有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来,①{#blank#}1{#/blank#} , 这是因为“蒸”不仅能保持菜肴的原形、原味,烹制出的菜比较清淡,并且还在很大程度上保存食材的各种营养,更符合健康饮食的要求。②{#blank#}2{#/blank#} , 因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出来的菜五颜六色,让人很有食欲,也体现了饮食多样化的原则。③{#blank#}3{#/blank#} , 以便能更快地蒸熟。比如将萝卜、紫甘蓝切成丝,山药、南瓜切成段。蒸熟后,依个人口味,可调汁拌着食用,如加蒜泥、姜醋汁、芝麻酱等。
朱永新说,最好的教育是让孩子找到他自己,成为他自己,成就他自己。但在现实中,中国不少的父母却是扬起手、错伸手、不放手,带给孩子的只能是人性的残缺。莫扬手,①{#blank#}1{#/blank#},让孩子远离各种暴力。莫伸手,不要试图控制孩子,让孩子有自己的空间,培养孩子的独立精神。要松手,父母抓得越紧,②{#blank#}2{#/blank#}。父母只有让家庭教育沐浴在人性的阳光下,孩子才不会在风雨中毁灭,才会在蓝天上翱翔;③{#blank#}3{#/blank#},才会成为顶天立地的参天大树。
今年6月16日,美国《科学》杂志封面上,赫然出现了一颗来自中国的量子卫星“墨子号”。①{#blank#}1{#/blank#},是因为墨子在两千多年前就发现了光线沿直线传播,以中国古代伟大科学家的名字命名量子卫星,可以提升我们的文化自信。光的直线传播是物理学中非常重要的一条原理,②{#blank#}2{#/blank#}而量子通信是当今国际上量子物理和信息科学的研究热点,③{#blank#}3{#/blank#},故在国家信息、金融等安全领域有着重大的应用价值和前景。
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