【片段仿写】请你仔细观察日出景象，用生动形象的语言进行描写并穿插议论。

【片段仿写】仿照本文《为人民服务》的写法，按照逐层深入的方式，以“节俭”为话题写一个小片段。

【课文片段在线】至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。

【写法分析】举古人勤奋学习而成功的例子，肯定了勤奋的作用。充当事实论据的事例必须是典型、确凿的事实 ， 也就是既有共性特征又有个性特征 ， 有代表性的、真实的事例。所用的事例可以是具体的 ， 也可以是概括的。事实论据能够增加论据的权威性 ， 增强文章的说服力。

学校拟在世界读书日开展“与书相逢，阅见美好”活动，请你从下面两项任务中选择一项完成。

任务一：作为活动主持人，请你为此次活动拟写一段开场白。

任务二：“与书籍相逢，也许就是一次心智的陶冶”。请在你七八年级读过的名著中，选择最能陶冶你心智的一本，写一份推荐语，让更多的人去读这本书，爱上这本书。

示例：

意象选择：朝阳少年

诗歌创作：奔跑着的少年

肩披金色的光

飒沓而来

初生的朝阳

为你点染最炫目的青春华彩

意象选择：{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。

诗歌创作：{#blank#}3{#/blank#}