试题

试题 试卷

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题型:综合性学习 题类:常考题 难易度:普通

语文版初中语文八年级下册第二单元第六课现代诗两首课时训练

综合性学习。

学习了诗歌《长城谣》和《一片槐树叶》后,老师联系学习过的诗歌《乡愁》,在班上组织了一次“‘乡愁诗’的初步探究”综合性学习活动。请你参与这次活动,并完成以下学习任务。

(1)、【知识整理】将相关内容填写在A、B处。

篇 目

作 者

意 象

《长城谣》

A.

主体意象:长城

《一片槐树叶》

纪弦

主体意象:槐树叶

《乡愁》

余光中

组合意象:邮票、船票、坟墓、B.

(2)、【话题探究】根据下面的信息,说说我们在欣赏“乡愁诗”时应注意什么。

   《长城谣》:诗人小时候曾在大陆成长,长城、黄河自然成了她寄托乡愁乡思的个性化对象。

   《一片槐树叶》:诗人曾在南京、扬州、上海等地留下了足迹,所以诗中有“忘了是在江南,江北,是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了”的句子。

   《乡愁》:诗人小时候上寄宿学校,要与妈妈通信;婚后赴美读书,坐轮船返台;后来母亲去世,永失母爱。按诗人自己的说法,这首诗“蛮写实的”。

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