2021年春节，面对疫情，“就地过年”成为许多人的选择。不管是就地过年，还是回家过年，人们对春节的期盼、对团圆的渴望、对家人的爱是永不会改变的。为了过好这个春节，各地文化部门举办“网上春节晚会”，借助网络、手机等各种娱乐新平台，将优秀的文化节目通过电子化手段“飞到寻常百姓家”。在做好疫情防控工作的前提下，全国各地各级博物馆陆续推出丰富的新年特展与社教活动，并利用本馆数字资源、官方网站和新媒体平台，开展多彩的线上活动。各地非遗展示、活动推陈出新、云端亮相。从积淀与传承中华民族生命记忆与文化基因的非遗中，寻得年味、解得乡愁。“云旅游”打开另一扇窗，满足诗与远方的期待，马蜂窝旅游直播开启“春节特别计划”，身在世界各地的旅游主播分享各地风俗，让大家足不出户就能感受全世界的新年味道。

结合材料，运用文化传承与创新的知识，说说我们应该如何过好疫情下的春节?

2019年9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

2020年3月26日，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，要求把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合，形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系；着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长，把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。

结合材料，运用“文化对人的影响”的相关知识，说明重视劳动教育的意义。

①由信仰而觉醒，在实践中赓续                ②坚定理想信念，推进文化创新

③立足时代之基，回答时代之问                ④融通不同资源，实现综合创新

农业经理人助力产业振兴

为坚持和深化新时代“千万工程”、打造乡村全面振兴浙江样板，Y市通过招聘和培育一批农业经理人，助力乡村产业振兴。这批农业经理人逐渐活跃在田间地头、工厂车间，从丰富品种、提高品质入手，开发农业多种功能、挖掘乡村多元价值，推动农业生产向产业化、规模化、现代化发展，激活乡村振兴“一池春水”。

乡村振兴浙江各地在行动

承接中央一号文件，浙江省发布了《关于坚持和深化新时代“千万工程”全面打造乡村振兴浙江样板的实施意见》。意见出台后，各地乡村不断探索具有示范意义的共富之路：天台县后岸村融合发展农文旅体产业，磐安县乌石村推进乌石屋生态价值有效转化，安吉县红庙村专注乡村咖啡馆，宁海县葛家村助力“乡村艺术家”重拾传统技艺……各乡村实行“一村一策”，擘画新时代共同富裕蓝图，为全国推动乡村振兴提供省域范例。

乡村博物馆推动乡村文化振兴

随着乡村振兴战略的深入推进，乡村博物馆不断兴起。如温州泽雅传统造纸专题展示馆依托四连碓造纸作坊群，利用村里的文物资源，通过先进的多媒体技术呈现了中国造纸材料的演变、造纸术的传播等相关内容。专题馆还建有室外造纸体验园区，让观众亲身体验从纸浆生产到抄造纸张的全部过程，多方位展示了泽雅的纸山文化。