在科学探究的过程中，所有提出的问题都能通过一次探究得到正确的结论。

题型：判断题题类：常考题难易度：普通

2014-2015学年江苏省淮安市楚州区林集中学七年级下学期开学生物试卷

举一反三

在探究了“测定某种食物中的能量”后，某生物小组同时准备了烘干的花生、大豆和玉米种子，他们进行了如下实验：

①取三支试管，分别注入30毫升水，各放入一支温度计（温度计的下端插入水中）．

②如图安装好三套实验装置．

③用天平称取等量的花生、大豆和玉米种子，按图装置号，在同一时间开始燃烧．

④分别马上放到试管底部燃烧，待种子完全燃烧后，测水温．

⑤比较三种种子完全燃烧后，温度计的度数．

请你协助他们，回答相关问题．

酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：

①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；

②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；

③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；

④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据．实验结果如下柱形图所示：

请分析回答：

甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育，请分析回答问题：

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