题型:读图理解题 题类:常考题 难易度:普通
2015-2016学年山东省青岛市黄岛区理务关中学七年级上学期期中生物试卷
做出假设:草履虫能对外界的刺激做出反应.
在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液.
用解剖针把两滴培养液连通起来.
在培养液一侧放少许牛肉汁,用放大镜观察草履虫的反应.
实验现象:草履虫会,得出结论:.
根据如图草履虫结构示意图完成问题.
草履虫消化在[]里进行,运动靠[].
收集管能收集体内多余的水和含氮废物进入[],再由表膜上的小孔排出体外.
糖尿病是一种常见疾病,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.但长期注射胰岛素,对患者的身心健康会造成一定伤害.因此有人提出﹣﹣口服胰岛素能治疗糖尿病吗?就这一问题,某科技小组进行了探究.请你帮助该小组完善实验设计方案,并根据方案完成下列问题.
实验设计方案:
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 将完全相同的甲、乙两只健康小鼠的胰岛破坏 | |
b | 定时饲喂全营养饲料,每次喂食前 注射适量的胰岛素 | 定时饲喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前{#blank#}1{#/blank#} 。 |
c | 重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论 |
(1)请将实验设计方案中b步骤所缺内容补充完整.
(2)在探究方案中,甲鼠的作用是{#blank#}2{#/blank#} .
(3)假如按照上述实验方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖.由此可以得出的结论是{#blank#}3{#/blank#} .
(4)该实验仅用甲、乙两鼠进行实验,是否科学合理,为什么?{#blank#}4{#/blank#} .
(5)糖尿病患者在注射胰岛素的过程中,会感觉到疼痛,痛觉是在{#blank#}5{#/blank#} 形成的.
实验处理 | 甲房间 | 乙房间 |
无线路由器 | 一部,处于工作状态 | 无 |
将要萌发的某种植物种子若干粒 | 一盘,100粒 | 一盘,100粒 |
培养观察15天 | 浇水适宜且等量 | 浇水适宜且等量 |
统计植物种子的萌发率 | 6% | 79% |
2min | 3min | 4min | 5min | 5min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
A区 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 |
B区 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 |
组别 | 原产地 | 栽培地 |
第一组 | 海拔500米 | a组海拔500米 |
海拔500米 | b组海拔3000米 | |
第二组 | 海拔3000米 | c组海拔500米 |
海拔3000米 | d组海拔3000米 |
试题篮