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难易度:普通
川教版初中历史九年级上册世界古代史第三学习主题古代欧洲文明同步练习
《阿拉伯通史>记载:千余年来,朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。这里的“圣地”是指( )
A、
雅典
B、
罗马
C、
麦加
D、
开罗
举一反三
阅读下列材料(三大宗教)
材料一:彻底消除和根绝欲望后,生老病死,悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。
材料二:伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来。科里希特贵族把那批属于自己管辖的伊斯兰教教徒关在监牢里,并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。
材料三:‘救世主’在希腊语中称作基督,这种信仰基督耶稣的宗教后来被称为基督教。
请回答:
(1)材料一、二、三分别是哪一种宗教的教义内容?
(2)在以上三大宗教的主张中,相似之处是什么?
(3)三大宗教为什么能够得到广泛的传播,而且被统治阶级所推崇?
材料一 早期的A宗教主张在上帝面前人人平等,倡导信徒间衣食互济、患难相恤,鼓吹正义必胜,对帝国内身处困境的广大下层民众产生了巨大的感召力。
材料二 B宗教在早期倡导众生平等,力图在宗教领域突破四大种性间的更严格界限。
材料三 宗教C以信仰真主安拉为主要教义
请回答:
⑴根据材料,判断以上三种宗教的名称,并按产生的时间先后排列这三种宗教。
⑵列出其中两种宗教的经典名称、创立者、创立地点。
⑶这三大宗教中,建立政教合一的国家是哪一个?发展成中古时代欧洲主导思想的是哪一种?
某历史兴趣小组在探究世界古代文明时,形成了下列初步的认识,其中不正确的是( )
在一个电视新闻里播放着这样一组画面:一个地方屹立着一座巨大的清真寺,每年春季阿拉伯人都来到这个地方朝拜;后来,这里成为了阿拉伯的宗教中心。请你根据所学的历史知识判断这个地方应该是( )
基督教的经典是《圣经》,伊斯兰教的经典是《古兰经》。
他创立伊斯兰教并以它作为纽带,实现了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。他是( )
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