战争结束时，德．意．日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二．三流国家。美．苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。

                                       ——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书》

20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动．请你按照问题要求，完成探究活动．

探究活动一  世界政治格局的变动

材料一

探究活动二  世界经济格局的变迁

材料二“西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手．朋友，是的．盟国，是的．但是，他们正在与我们竞争．在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈．━━摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》

探究活动三  对全球化的认识

材料三  全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化． ──江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》

探究活动四  中国对全球化的应对

下面是新时期中国融入全球化的重大事情．请你按照设问，完成活动任务．

1978年  中国共产党召开第十一届三中全会，我国开始进入社会主义现代化建设新时期；

1987年  党在社会主义初级阶段的基本路线提出；

1997年  邓小平理论被确立为党的指导思想；

2001年  中国申办2008年奥运会成功；

亚太经和组织会议在上海召开；

中国加入世界贸易组织．

材料一   我们把在18、19世纪统治世界的欧洲看做一个整体，这个整体因为内部的利益分配不均而导致了1914年—1918年的内乱。这场内乱的主要战场是在欧洲，欧洲当时绝大多数国家都参与了。历时四年多的内乱造成了1000万人死亡，2000多万人受伤，消耗掉欧洲大量的财富，这个规模是历史上绝无仅有的。

材料二   长达六年的战争结束时，德、意战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家，美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。