题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
川教版初中历史九年级下册世界近代史第六学习主题近代科学与思想文化同步检测
史实或史料 | 推论 | 判断 |
“商君教秦孝公以连什伍,设告坐之过,燔诗书而明法令” ----《韩非子·和氏》 | 商鞅变法这一措施体现了“以德治国”的理念。 | ① |
他(达·芬奇)是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地 ----侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 | 他“新奇的目光”中蕴含着的是人文主义的时代精神。 | ② |
“在剑桥大学,牛顿是一个典型的工作狂。他几乎从来不参加娱乐活动,经常工作到凌晨两三点钟,有时干脆忘记了吃饭。” ----《大国崛起·英国》 | 牛顿废寝忘食地工作,取得的最主要成就是提出了相对论,为原子能的开发提供了理论依据。 | ③ |
……日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。 ----吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 | 日本勇于吸收外来文化推动社会进步,对我国继续深化改革、扩大开放具有借鉴意义。 | ④ |
1921年俄共布“十大”后,受第一个在苏俄经营租让企业的美国人哈默劝说,大资本家亨利·福特到俄国开办企业。 | 哈默、福特之所以能在苏俄开设工厂,主要是因为苏俄实行了经济政策。 | ⑤ |
罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。 | 罗斯福新政创造了“国家干预经济”的模式,加强了政府对工业的计划指导,彻底避免了资本主义经济危机的发生。 | ⑥ |
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