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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

下列哪项可提高生物的多样性（）

A、给生物分类 B、不同环境中的自然选择 C、来自共同祖先的遗传 D、自然环境条件的改变

举一反三

有人做了如下实验，将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区，经过一段时间后，将所释放的尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如表

地区	浅色桦尺蠖		浅色桦尺蠖
地区	释放数	回收数	释放数	回收数
工业污染区	64	16	154	82
没有污染的非工业区	393	154	406	19

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出了多个高产而优质的杂交水稻新品种．这一事例主要是利用了（　　）

生物多样性的内涵包括{#blank#}1{#/blank#} 的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中{#blank#}2{#/blank#} 的多样性实质上是基因的多样性，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护{#blank#}3{#/blank#} 的多样性．

湖南水稻研究所研究人员从海南引进野生水稻，与当地水稻品种杂交，培育出优质高产水稻，这体现了（）

生物的多样性包括生物种类的多样性、{#blank#}1{#/blank#}的多样性和{#blank#}2{#/blank#}的多样性。保护生物多样性最为有效的措施是{#blank#}3{#/blank#}。

“杂交水稻之父”袁隆平利用（）培育出高产的杂交水稻新品种。

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