A﹣H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的．其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．

A～G都是初中化学中常见的物质，已知A、F为黑色固体，B、G为红色固体．它们的转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去．

化学反应往往伴随着一些现象发生，如发光、放热、变色、产生沉淀、产生气体等．但CO₂与NaOH溶液的反应没有明显的现象．为了通过一些现象说明CO₂与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：

（1）第一组同学把一只收集有CO₂的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中，如图1所示看到试管内液面上升．这种现象是因为试管内外产生{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）第二组同学也得到了启发，也设计了如图1、2、3、4、5、6、7所示的实验装置进行探究：

他们各自会看到了不同的现象．

（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种．一种是因为CO₂与溶液中的NaOH反应，消耗了CO₂ ， 你认为另一种原因是{#blank#}2{#/blank#} ．

（4）为了进一步证实CO₂与NaOH溶液已经发生了反应，甲同学设计了如下方案：你认为可以说明问题吗？你会看到{#blank#}3{#/blank#}的现象．

乙同学没有滴加稀盐酸，他加了另一种物质看到的现象是{#blank#}4{#/blank#} ，乙同学加的物质是{#blank#}5{#/blank#} ．他们看到的现象虽然不同，但都可以证实CO₂与NaOH溶液已经发生了反应．