试题 试卷
题型:口语交际 题类:常考题 难易度:容易
人教版(新课标)二年级下学期语文期末试卷(8)
学习了《要是你在野外迷了路》这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。
小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?
明明:
小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?
小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?
冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年,二十四岁冼星海,因为参加学生运动,被誉为学校开除了,他在远洋轮船上找了一个工作,就趁这个机会到时去法国巴黎(lí),实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,她们给冼星海很多物质上的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。还得了荣誉奖。
为别人喝彩
我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”,我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时,惟有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
“为别人喝彩”,竟值得这样推崇。由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起了一条横幅,上面用中文写着一行字:“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功。”巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。生活中,很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,无动于衷,很少真心实意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自我;为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将收获友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘自私和妒忌心理,从而培养大家风范的过程。为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。
瓢虫{#blank#}1{#/blank#} 捉树干里的害虫 小鱼的尾巴{#blank#}2{#/blank#} 赶蝇子
啄木鸟{#blank#}3{#/blank#} 捉空中的害虫 燕子的尾巴{#blank#}4{#/blank#} 拨水
燕子{#blank#}5{#/blank#} 捉田里的害虫 老牛的尾巴{#blank#}6{#/blank#} 再生
青蛙{#blank#}7{#/blank#} 捉蚜虫 壁虎的尾巴{#blank#}8{#/blank#} 掌握方向
提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的{#blank#}1{#/blank#}不同,杨桃的{#blank#}2{#/blank#}也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成{#blank#}3{#/blank#}的时候,不要忙着{#blank#}4{#/blank#},要看看人家是从{#blank#}5{#/blank#}看的。我们应该相信{#blank#}6{#/blank#},看到是什么样的就画成什么样。
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