阅读材料，回答问题。

材料一   小东喜欢文学创作。一次，上英语课时，小东偷偷在下面写小说，被英语老师发现。英语老师没收了他的手稿并批评了他。小东很难过，当堂顶撞了英语老师。下课后，小东说：“老师让我很没面子，我顶撞她也情有可原。”

材料二   好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。

某校道法教师在七年级(4)班开展了总议题为“成长的时空”的议题式教学活动，请你结合议学情境，并完成议学任务。

分议题一   友谊长存，青山不老

“友谊使青春丰富多彩，是清纯生命的旋律，是无比美丽的真诚赞歌。“它表达了人们对友情的真诚赞类。七年级(4)班的同学准备以朋友和友谊为主题开展一个主题活动。

分议题二   师生情议，引领青春

进入初中，新班主任张老师和蔼可亲，经常利用互联网共同查找学习资料，上课有问题的时候共同讨论，倾听学生发言，下课与学生一起打球，学生有什么情况与家长沟通。

分议题三   认识自我，追求卓越

踏入中学校园，意味着一个新的学习和生活阶段的开始，对我们提出了更高的要求。正确认识自己，对我们的成长十分重要。面对刚刚开启的初中生活，我要更加努力，让自己能飞得更高、更远，做更好的自己。