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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

如图1所示，A是木块，B是长木板，C是弹簧测力计，另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动弹簧测力计，可测出木块受到的摩擦力。

（1）、此实验的目的是：研究；

（2）、在操作过程中，一定要保持弹簧测力计匀速直线拉动木块，此时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对力；

（3）、在图2中，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动，该装置相对图1所示装置更具优势，请指出其中一点。

举一反三

一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为{#blank#}1{#/blank#}N。撤去推力，小车仍然能继续向前运动0.5m，这是由于小车具有{#blank#}2{#/blank#}。在上述小车前进15.5m的过程中，建筑工人对小车做的功为{#blank#}3{#/blank#}J。

在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：

小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示：

在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，将木块A放置于水平术板B上，在木块A上放置一个砝码，把弹簧测力计一端系在A上，如图所示，当拉动B向左运动时，弹簧测力计指针稳定，下列说法中正确的是（）

下图是某实验小组做的“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

如图所示，是某实验小组用弹簧测力计、木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

甲乙丙

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