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题型:材料分析题 题类:真题 难易度:普通

2016年湖北省孝感市中考历史试卷

回首,不是为了怀旧,而是为了铭记与反思.阅读下列材料,回答相关问题.

材料一:“自强以练兵为要,练兵又以制器为先.”向西方学习以求“自强御侮”,洋务派引进西方机器设备和生产技术,制造枪炮船舰;用新式枪炮、轮船装备军队,改造陆军,建立新式海军.同样处于危机之下的日本,也走上了变革的道路.1868年,明治政府开始进行资产阶级性质的改革,明治政府大力兴建铁路、工厂,发展邮政和电讯事业,还积极扶持私人企业,向西方选派留学生,高薪聘请西方专家和技师到日本工作;效法西方军事制度,实行征兵制,建立常备军. ﹣﹣整理自岳麓版教科书《中国历史》、《世界历史》

材料二:对日本人来说,中国人从有头脑的、内省的和充斥于德川时代艺术家绘画中的圣贤,一变而成为1895年印刷商们所描述的在近代日本军队面前仓皇逃跑的乌合之众.这样他们就成了笨拙而忸怩的学生,在20世纪初的东京街头上,往往因其发辫和衣着而受到玩童们的嘲骂.    ﹣﹣普林斯顿大学历史教授马里乌斯•詹森

材料三:这是19世纪下半叶一水之隔的邻邦,一边是从圣贤到乌合之众,而另一边则崛起为亚洲帝国主义,一条学习西方的道路,两种不同的归宿,这几乎成为一个时代的缩影.    ﹣﹣吴燕《落霞》

(1)、依据材料一,谈谈日本从哪些方面向西方学习?

(2)、依据材料,结合所学知识,指出中国人从“圣贤”变成了“乌合之众”的直接原因是什么?

(3)、“一条学习西方的道路,两种不同的归宿”,中日改革一败一成.面对这样的结局,谈谈你的认识.(要有观点,有史实,史论结合)

举一反三
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