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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
已知
+|2x﹣y|=0,那么x﹣y=
.
举一反三
方程组
的解是
则方程组
的解为{#blank#}1{#/blank#} .
拓展应用:1996年诺贝尔化学奖授予对发现C
60
(一种分子,下标60表示该分子内有60个原子,如图中的点即表示原子)有重大贡献的三位科学家,C
60
分子是形如球状的多面体,该结构的建立基于以下考虑:(①C
60
分子中每两个碳原子之间有一个“化学键”,每个原子与周围三个原子间有化学键;②C
60
分子只含有五边形碳环和六边形碳环;请回答下列问题:
(分数的应用)高中学生人数是初中学生人数的
, 高中毕业生的人数是初中毕业生人数的
, 高、初中毕业生毕业后,高、初中留下的人数都是520 ,那么,高、初中毕业生共有多少人?
一队旅客乘坐汽车,要求每辆汽车的乘客人数相等,起初每辆汽车乘22人,结果剩下1人未上车;如果有一辆汽车空车开走,那么所有旅客正好能平均分乘到其它各车上,已知每辆汽车最多只能容纳32人,起初有{#blank#}1{#/blank#} 辆汽车。
⑴
⑵解方程组
⑶
一个学雷锋小组的大学生们每天到餐馆打工半小时,每天可挣3元钱,到11月11日,他们一共挣了1764 元。这个小组计划到12月9日这天挣足3000元,捐给“希望工程”.因此小组必须在几天后增加一个人,问:增加的这个人应该从11月几日起每天到餐馆打工,才能到12月9日恰好挣足3000元钱?
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