注册

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

在“探究声音的产生”活动中，同学们体验到发声的音叉在振动、说话时声带在振动一系列现象后，可运用的方法得出结论：声音是由物体的产生的．

举一反三

在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的{#blank#}1{#/blank#} 产生的．

关于图中的现象，下列分析正确的是（）

在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示．脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度？（）

关于声现象，下列说法正确的是（　　）

“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的{#blank#}1{#/blank#}，又没有阻止声音的{#blank#}2{#/blank#}。

如图所示，是一款新型蓝牙跑步耳机，佩戴时不堵塞耳朵，将耳机贴在颞骨两侧，耳机发出的振动信号传到听觉神经后，我们就可以听到声音了，这是因为{#blank#}1{#/blank#}（选填“固体”、“液体”或“气体”）可以传声；跑步时他听到周围环境的声音是通过{#blank#}2{#/blank#}传播的；增大音量指的是增大了声音的{#blank#}3{#/blank#}。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服