总结一：硫酸的化学性质

①写出氧化铁与硫酸的化学方程式{#blank#}1{#/blank#}．

②补充一个实验，完善硫酸的化学性质，X可以是{#blank#}2{#/blank#}（用化学式表示）．

③能发生中和反应的化学方程式{#blank#}3{#/blank#}．

④为测定某硫酸中溶质的质量分数，甲同学取该硫酸样品50g，向其中加入过量锌粒，充分反应后收集到0.2克氢气，请完成下列计算与分析：

Ⅰ．收集到的氢气是：{#blank#}4{#/blank#} mol

Ⅱ．计算：该硫酸中溶质的质量分数．{#blank#}5{#/blank#}（根据化学方程式计算于上方空白处）

总结二：氢氧化钙的化学性质

（已知：CaCl₂溶液呈中性，CaCl₂+Na₂CO₃→CaCO₃↓+2NaCl）

⑤乙同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈{#blank#}6{#/blank#}（填“酸性”、“碱性”或“中性”）．

⑥丙同学将过量的稀盐酸加入到乙同学所得溶液中，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有{#blank#}7{#/blank#}（酸碱指示剂除外）．请设计实验证明盐酸过量：{#blank#}8{#/blank#}，

⑦丁同学将碳酸钠溶液加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液中，充分反应后，观察到的

现象：{#blank#}9{#/blank#}； 反应后溶液中的溶质有{#blank#}10{#/blank#}．

（一）实验课上，甲组同学运用下列实验方法探究碱的性质.

①由上图实验一可知，氢氧化钠会吸收空气中的{#blank#}1{#/blank#}，此变化过程属于{#blank#}2{#/blank#}（填“物理变化”或“化学变化”）.

②由上图实验二可知，氢氧化钠会吸收空气中的{#blank#}3{#/blank#}而变质，因此要密封保存.

②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A＞B＞C，对比A瓶与{#blank#}4{#/blank#}（选填“B”或“C”）瓶的实验现象可证明CO₂ 能与NaOH发生反应.

（二）乙组同学设计了如图所示的装置中，集气瓶内充满二氧化碳气体，瓶口的双孔塞一孔插一根连接气球的玻璃管，另一孔插一支盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管.把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入瓶中，振荡.

①实验现象：{#blank#}5{#/blank#}，

反应的化学方程式为{#blank#}6{#/blank#}；

②小明对瓶底残留液的成分产生了兴趣，欲探究其中是否含有碳酸钠：

小明又取样于试管中，滴加无色酚酞试液，酚酞变红，由此也得出瓶底残留液中只含有碳酸钠的结论。稍后想想又立即否定了自己的结论，理由是{#blank#}9{#/blank#}.