{#blank#}1{#/blank#}而{#blank#}2{#/blank#}的狼    {#blank#}3{#/blank#}而{#blank#}4{#/blank#}的鹿    {#blank#}5{#/blank#}而{#blank#}6{#/blank#}的兔

洗水池

    课间小红到水池（chí）边去洗（xǐ）手。她看见水池很脏（zāng），正想打扫一下，上课的铃声响了。

    放学后，她和几个小朋友咬（yǎo）咬耳朵，一起来到水池旁。他们把袖（xiù）口卷（juǎn）了卷，就大干起来。他们有的擦池里的青苔（tái），有的拔（bá）池旁的青草，连周（zhōu）围（wéi）的纸头、枯（kū）草、树叶都扫干净了。

    打扫完了，他们站在水池前，看到水池换上了干净的“衣服（fu）”，心里有说不出的高兴。

“谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？”类似的话在课文中出现了三次，这说明了{#blank#}1{#/blank#}

“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”类似的话在课文中出现了三次。它们各是在怎样的情况下出现的？

①寒食：{#blank#}1{#/blank#}。

②御柳：{#blank#}2{#/blank#}。

③暮：{#blank#}3{#/blank#}。