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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市净月区委托管理学校2018-2019学年八年级上学期物理第一次质量监测试卷

小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小明右手拉弓，左手不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的．

举一反三

用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。

我们把{#blank#}1{#/blank#}、响度、{#blank#}2{#/blank#}称为声音的三要素；

正在弹吉他的一位同学不断的用手指去控制琴弦，这样做的主要目的是（）

用手拨动橡皮筋，我们听到了声音，同时观察到橡皮筋变“胖”变“虚”了，这是因为橡皮筋在{#blank#}1{#/blank#}．听到的声音是从{#blank#}2{#/blank#}中传来的．

如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音的{#blank#}1{#/blank#}不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的{#blank#}2{#/blank#}不同。（以上两空选填“音调”、“响度”或“音色”）。

如图所示，声音传入话筒中，能变为电信号，通过示波器能直观地显示出声波的波形。先后在话筒前敲响两个音叉，示波器显示出波形，可判断甲音叉发出声音的音调比乙音叉发出声音的音调更{#blank#}1{#/blank#}(选填“高”或“低”) 一些，甲、乙两种声波在空气中的传播速度{#blank#}2{#/blank#}(选填“甲快”、 “乙快”或“甲、乙一样快”) ，甲的响度{#blank#}3{#/blank#}乙的响度 (选填“大于”、 “小于”或“等于”) 。

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