题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
如图所示,在“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验装置,其中装有滑轮的长木板水平且固定,她的主要实验步骤如下:
①首先将木块水平放在长木板上,用细线拴住木块并通过滑轮用弹簧测力计沿竖直方向拖拉木块,使木块做匀速直线运动,如图甲所示,读出弹簧测力计的示数F1 , 并记录在数据表格中;
②然后再木块上放置一个钩码,用细线拴住木块并通过滑轮用弹簧测力计沿竖直方向拖拉木块,使木块做匀速直线运动,如图乙所示,读出弹簧测力计的示数F2 , 并记录在数据表格中,请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小丽计划探究的问题是探究滑动摩擦力的大小与 的关系;
(2)小丽通过探究发现F2>F1 , 她得出的初步结论是: ;
(3)小丽在实验中发现一个问题,使木板做匀速直线运动时“匀速”不好控制.请你帮助她解决这个问题,你的做法是 .
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们已经得知滑动摩擦力和接触面粗糙程度、压力的关系,有人还猜想滑动摩擦力:
A.与物体运动的速度大小有关
B.与物体间的接触面积大小有关
C.与木块的形状有关
器材:一个较长且各表面光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块(各个面粗糙程度相同)、弹簧测力计.
一位同学只用弹簧测力计匀速拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图所示.实验数据如下表所示:
次数 | 木块放置方式 | 木块运动情况 | 弹簧测力计示数 |
1 | 平放 | 慢速 | 1.2N |
2 | 平放 | 中速 | 1.2N |
3 | 平放 | 快速 | 1.2N |
(1)实验中应将弹簧测力计沿{#blank#}1{#/blank#} 方向拉动木块,使木块在水平面上做{#blank#}2{#/blank#} 运动;
(2)由表中数据可以知:他在验证猜想{#blank#}3{#/blank#} (填序号),结论是{#blank#}4{#/blank#} .
(3)另一位同学想验证滑动摩擦力是否和接触面积有关时,将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是:{#blank#}5{#/blank#} ;你改进后的操作是{#blank#}6{#/blank#} .
第1次:把木块放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,使木块做匀速直线运动(图甲),读出弹簧测力计的示数,并记人下表中;
第2次:把木块侧放在长木板上,用同样方法拉动木块(图乙),读出弹簧测力计的示数,并记人下表中;
第3次:把两块相同的木块叠放在长木板上,再用同样方法拉动木块(图丙),读出弹簧测力计的示数,并记入下表中。
实验次数 |
木块对木板的压力/N |
弹簧测力计的示数/N |
滑动摩擦力/N |
1 |
20 |
4.0 |
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2 |
20 |
4.0 |
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3 |
8.0 |
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