小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

（1）、在本实验中适合作声源的是．你认为另一种器材不适合做声源的原因是：

（2）、小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：

方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．

方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．

你认为最佳的方案是　，你不选择另一种方案的理由是

（3）、通过实验得到的现象如表格所示：

材料	衣服	锡箔纸	泡沫		材料	衣服	锡箔纸	泡沫
距离/m	1.2	0.8	0.5		响度	较响	较响	弱

则待测材料隔声性能由好到差的顺序为

举一反三

教室的窗玻璃是双层的，课间有同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：

①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）．

②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做10次．

③换成双层玻璃板重复上述实验．

如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案．其中的一个方案是：在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20°，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出．

下表是他们在实验中收集到的数据：