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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（　　）

A、声音产生的原因 B、响度和振幅的关系 C、音调和频率的关系 D、声音的传播是否需要时间

举一反三

如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou（1）” “ruai（2）” “mi（3） “fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是（）

用大小不同的力敲音叉，发声的{#blank#}1{#/blank#}（选填“响度”或“音调”）不同．敲击后，音叉的声音会逐渐变弱，则是因为音叉的{#blank#}2{#/blank#}越来越小．

课堂上，老师给同学们做了两个声学实验，图甲是将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面。当用手拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，听到声音发生了变化；图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们可以听到清脆的铃声。当老师用抽气机抽出钟罩里的空气时，我们听到铃声逐渐变小。甲实验说明了音调与{#blank#}1{#/blank#}有关，乙实验说明了{#blank#}2{#/blank#}。

如图所示、是四个与声现象相关的实验，下列说法错误的是（）

一年一度的校园艺术节文艺汇演在学校大礼堂激情上演。舞台上的腰鼓声震耳欲聋，说明鼓声{#blank#}1{#/blank#}大。同学们感觉到地板在振动，说明声可以传递{#blank#}2{#/blank#}。表演的同学用手按住正在发声的鼓面，鼓声立即消失，是由于{#blank#}3{#/blank#}。同学们听到的鼓声是通过{#blank#}4{#/blank#}传到人耳处。

秣陵路21号民国建筑4号楼的二楼南书房，是南京第一个24小时不关灯的阅读空间。你可以看书，可以借书，也可以只是坐坐，感受书的气息。书房内禁止大声喧哗，“大”声是指声音的{#blank#}1{#/blank#}大，这是在{#blank#}2{#/blank#}处控制噪声；书房内还配置了自助式消毒机，这是利用{#blank#}3{#/blank#}（红外线/紫外线）消毒灭菌的。

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