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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

如右图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开．这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验，它说明了（　　）

A、发声的音叉正在振动 B、声音可以在真空中传播 C、声音的传播不需要介质 D、声音在空气中的传播速度最快

举一反三

在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是{#blank#}1{#/blank#}的，鼓声是通过{#blank#}2{#/blank#}（填介质名称）传到人们耳朵中的。

用手握住正在发声的自行车车铃，你立即就听不到铃声了，原因是（　　）

关于声现象，下列说法中正确的是（）

中秋的夜晚，皓月当空，繁星点点。我们漫步在林荫小道上，微风和煦，传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成一个个圆形的光斑，好像在大地上撒了一地碎银……在这美好的夜晚，你可曾想到：

元旦联欢会上，传来优美的琴声，它是由琴弦的{#blank#}1{#/blank#}产生的，同学们听到的琴声是通过{#blank#}2{#/blank#}传播的；在学校的走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，目的是提醒学生保持安静，其原理属于在{#blank#}3{#/blank#}减弱噪声。正在考试的你听到考试铃声立刻开始答卷，说明声音可以传递{#blank#}4{#/blank#}（“信息”或“能量”）。

如图所示是古代青铜器“鱼洗”，盆的两侧铸有铜耳，盆中注入水后，用双手摩擦铜耳时，会发出嗡嗡声，盆中形成浪花并迸溅水珠。众多“鱼洗”齐鸣时，犹如千军万马奔腾，这种工艺制作体现了古人的智慧。下列说法正确的是（　　）

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