题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教新课标历史与社会九上第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战
项目 | 1914年9月15日 | 1917年 | ||
协约国 | 同盟国 | 协约国 | 同盟国 | |
生铁 | 16 | 25 | 50 | 15 |
钢 | 16 | 25 | 58 | 16 |
煤 | 346 | 355 | 851 | 340 |
材料一:1905年至1913年主要资本主义国家为争夺战略地区引发的局部冲突表
起止时间 | 主要国家 | 争夺地区 | 局部冲突 |
1905年-1911年 | 德、法等 | 大西洋与地中海地区之间的咽喉要地 | 摩洛哥危机(北非) |
1908年-1909年 | 俄、奥匈、德等 | 巴尔干半岛 | 波斯尼亚事件(巴尔干半岛) |
1912年-1913年 | 俄、奥匈等 | 巴尔干半岛 | 巴尔干战争(两次) |
——选自《图说欧洲史》
材料二:1914年6月28日,奥匈帝国皇储斐迪南大公前往萨拉热窝巡视,被塞尔维亚青年普林西普射杀身亡。普林西普被捕审讯时,大胆地陈述了他的信念和动机:“我毫不后悔,因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人,做了一件好事。”1914年7月28日,奥匈帝国以这起突发事件为由向塞尔维亚宣战。8月1日、3日,德国先后对俄国、法国宣战。8月4日,英国对德国宣战。8月6日,奥匈帝国对俄国宣战。日本在8月23日向德国宣战。土耳其加入同盟国一方作战。世界性战争爆发。
——选自《全球通史》
材料三:战后,德法之间的矛盾更加尖锐;英国一直在国际事务中寻机打压法国;意大利身为战胜国几乎没有得到任何好处,但因战争损失惨重,为强权的独裁统治奠定了基础;志在远东、急于扩张的日本与在这一地区有重大利益的美国矛盾加剧等。这种种现状为第二次世界大战的爆发播下“火种”。
——选自《图说欧洲史》
材料四:2000年,联合国举行了“千年首脑会议”,150多位国家元首和政府首脑聚集在一起,共同探讨关系人类和平与发展的重大问题。会议发表的宣言提出了和平、安全与裁军,以及发展与消除贫穷等目标,体现了人类对和平与发展的追求。
——选自《20世纪的战争与和平》高中历史(选修)
材料一:“两次世界大战”的知识梳理
两次世界大战知识卡片 |
历史背景:①资本主义国家政治、经济发展不平衡 导火线和序幕:②萨拉热窝事件;③德军突袭波兰 主要会议及战役:④波茨坦会议;⑤马恩河战役 结果及战后格局:⑥凡尔赛体系;⑦英法被削弱 |
材料二:“两次世界大战”的军事集团概况
百年前的一场世界战争,“令全欧洲的希望之光消失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮,欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者。--—对一战的评价
20世纪30年代后半期,德意日三个国家相继建立法西斯政权,并结成了侵略性的军事政治集团。把称霸的触角伸向世界各个角落。为进一步扩大战争,1940年9月,德、意、日在柏林缔结《三国同盟条约》。
材料三:“两次世界大战”战争情况统计
两次大战 | 持续时间 | 卷入战争国家 | 伤亡人数 | 经济损失 |
一战 | 4年多 | 30多个国家 | 3000多万人 | 3000多亿美元 |
二战 | 6年多 | 61个国家 | 5000多万人 | 50000多亿美元 |
材料一:战前主要帝国主义国家的国力对比表
项目 | 英 | 法 | 德 | 美 |
19世纪中期工业产量所占位次 | 1 | 2 | 4 | 3 |
1870—1913年工业增长倍数 | 1.3 | 1.9 | 4.6 | 8.1 |
1913年工业产量所占位次 | 3 | 4 | 2 | 1 |
1913年殖民地面积所占位次1 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料二:让别的国家去分割陆地和海洋,而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了,我们也要为自己要求在阳光下的地盘!
——德国外长皮洛夫
试题篮