题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省宁波市江北实验中学2016届九年级上学期历史与社会期中考试试卷
材料一:“两次世界大战”的知识梳理
两次世界大战知识卡片 |
历史背景:①资本主义国家政治、经济发展不平衡 导火线和序幕:②萨拉热窝事件;③德军突袭波兰 主要会议及战役:④波茨坦会议;⑤马恩河战役 结果及战后格局:⑥凡尔赛体系;⑦英法被削弱 |
材料二:“两次世界大战”的军事集团概况
百年前的一场世界战争,“令全欧洲的希望之光消失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮,欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者。--—对一战的评价
20世纪30年代后半期,德意日三个国家相继建立法西斯政权,并结成了侵略性的军事政治集团。把称霸的触角伸向世界各个角落。为进一步扩大战争,1940年9月,德、意、日在柏林缔结《三国同盟条约》。
材料三:“两次世界大战”战争情况统计
两次大战 | 持续时间 | 卷入战争国家 | 伤亡人数 | 经济损失 |
一战 | 4年多 | 30多个国家 | 3000多万人 | 3000多亿美元 |
二战 | 6年多 | 61个国家 | 5000多万人 | 50000多亿美元 |
与一战相关的:
与二战相关的:
材料一:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙懦弱的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。
──摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》
材料二:斯大林格勒战役胜利后,二战最艰苦的日子已经过去,大反攻的日子终于来临。“美英盟军抢滩登陆”、苏联军队抢先占领柏林;面对日本法西斯发出“本土决战”的狂吠,苏联对日宣战、美军重拳出击、中国抗日武装展开了全国规模的反攻……
材料三:第一,二次世界大战情况比较表
项目名称 | 参战国(个) | 卷入人口(亿) | 参战人员(亿) | 伤亡人员(亿) | 直接经济损失(亿美元) |
第一次世界大战 | 30多 | 15 | 0.7 | 0.3 | 3000 |
第二次世界大战 | 60多 | 20 | 1.1 | 0.9 | 40000 |
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