试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
人教新课标(标准实验版)六年级下册 第四课 顶碗少年 同步测试
地盘算 时光 处境 领悟
的掌声 构造 配合 相貌
讨论{#blank#}1{#/blank#} 不断{#blank#}2{#/blank#} 声调{#blank#}3{#/blank#} 拥有{#blank#}4{#/blank#}
文明的{#blank#}5{#/blank#} 热烈的{#blank#}6{#/blank#} 艰苦的{#blank#}7{#/blank#} 沉睡的{#blank#}8{#/blank#}
维持{#blank#}1{#/blank#}秩序 工作
身体{#blank#}2{#/blank#}强大 健康
心情{#blank#}3{#/blank#}沉重 繁重
雷声响起,不一会儿,豆大的雨点开始噼里啪啦地( )在窗户上。
图中都有谁?她们在干什么?请你想象一下,写几句话。(不会写的字加拼音)
有时候,我们需要说服别人,支持我们做一些事情。假如现在你要去找校长,说服他在学校组织一次爱心义卖活动。想一想,你应该怎样说呢?
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