试题 试卷
题型：填空题 题类：模拟题 难易度：普通
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做 运动时，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小，这是利用了 原理．若实验中拉着木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，则木块受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）日常生活中，矿泉水瓶盖上的竖条纹是利用了 来增大摩擦，让我们更容易打开盖子．
①用弹簧测力计匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计的示数为F1 ．
②改变木块与木板的接触面积，重做上述实验，弹簧测力计的示数为F2 ．
③在木块上加放砝码，用弹簧测力计匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计的示数为F3 ．
发现：F1=F2＜F3 ．
学习了摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究实验.实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注人适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等.拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
实验相关数据如下表：
试题篮
