1). 安慰对方；

2). 就如何与新同学相处给出合理建议；(两到三条建议)

3). 希望他尽早适应新学校的生活。

注意：1.词数100左右；2.开头结尾已给出，不计入总词数；3. 可设当增加细节，以使行文连贯。

Dear Joe,

    How is everything going?

Yours,

Li Hua

1）学校开展课外活动的情况：20多个社团、30多门选修课；

2）你参加的课外活动以及你体会到的益处（两点益处）；

3）为同学选择课外活动提出建议（两条建议）。

注意：1）词数100-120词左右；

2）回信的开头已为你写好（不计入总词数）。

3）参考词汇：社团活动 club activity; 选修课 elective

Dear Jerry,

    I am glad to hear from you. In your email,

Sincerely yours,

Li Hua

注意：①短文应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯;

②词数100左右,短文开头已给出,不计入总词数;

③文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名;

④参考词汇：行为、举止behave；吐痰spit；垃圾litter；垃圾箱dustbin；废物rubbish

                                                                          Behave well during the travel

    Huaguo Mountain is a famous tourist attraction in Lianyungang. Every year many tourists come here to enjoy its beautiful scenery. But a few years ago, ……

1)品牌: Gillette.

2)价格: 30美元左右。

参考词汇: 剃须刀shaver

注意：

1)词数100左右:

2)可以适当增加细节, 以使行文连贯:

3)开头语和结束语已为你写好, 不计入总词数。

Dear Charles,

Yours,

Li Hua

1）对所给提示，不要简单翻译，可适当增加细节，使行文连贯。

2）词数150左右。开头己给出，不计入总词数。

    Nowadays, many parents try their best to give their children a happy and meaningful life.

1）英语表达能力；

2）组织管理能力；

3）舞台表演能力。

注意：1）词数不少于 100 字，开头语已 你写好, 其词数不计入总数；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；