（2012•本溪）小明同学在学完了初中化学知识后，对物质之间的关系及分类，归纳总结出如图所示图形关系：

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

2012年辽宁省本溪市中考化学试卷

小明同学在学完了初中化学知识后，对物质之间的关系及分类，归纳总结出如图所示图形关系：

（1）、图一表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含关系．若大圈圈代表化合物，则小圈圈可以代表的物质类别是（只填写一种）．

（2）、图二和图三中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应．“→“表示可以由一种物质直接转化成另一种物质，其中：

①物质X（除CO外）可以是．

②CO与Fe₂O₃的反应可用于高炉炼铁，高炉炼铁能得到（填选项字母）．

A．纯铁 B．生铁 C．钢

③写出图三中氢氧化钙与碳酸钠反应的化学方程式，该反应所属的基本反应类型是．

（3）、物质之间还有许多类似的转化关系，如图四所示．则Y物质可以是（任写一种物质）．

举一反三

如图是元素周期表中钠元素的有关信息，回答下列问题：

（1）不能服用NaOH治疗胃酸过多，原因是NaOH具有{#blank#}1{#/blank#} 性．

（2）用化学方程式表示工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁的原理{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）乙烯（C₂H₄）的年产量可以用来衡量一个国家石油化工发展水平，科学家采取“组合转化”技术，将CO₂和H₂以一定比例混合，在一定条件下反应，生成乙烯和水，请写出该反应的化学方程式{#blank#}3{#/blank#} ．

实验与探究：

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