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沪科版物理九年级上学期 17.1 磁是什么 同步练习
图中的设备,没有应用磁性材料的是( )
A、
指南针
B、
光盘
C、
电话机
D、
磁悬浮列车
举一反三
用条形磁体的一端吸引大头针的根部,待平衡后观察到两大头针针尖端如图所示,分析出现这种现象的原因,是大头针被磁化后,同名磁极互相{#blank#}1{#/blank#}.(选填“吸引”或“排斥”)
用一根没有磁性的钢棒去接近一条形磁铁,当和条形磁铁的某一位置接近时,它们之间引力最小,这个位置是( )
深圳市政府积极Ⅱ向应“大众创业、万众创新”的号召,将在深圳打造国际创客中心一2016年深圳的“双创周”全球瞩目。2016年10月l3日举行深圳中学生创客节,活动的主题是”点燃创意激情、放飞创客梦想”。通过学生创客作品展示及路演、创客项日体验、学生创客大挑战、院士科普报告、创客教育课程交流、学校科技社团及学生小课题成果展示等多种活动形式,展示中小学创客空间和创意成果,交流创客教育经验,培养创客精神,培育创客文化。会上展出各种学生的创新制作:扫二维码开锁、老人下床穿鞋走廊的灯自动打开、3D打印、竞技机器人等 许多的创新制作离不开各种各样的感应关,其中有一款开关叫霍尔接近开关,当磁性材料铁、钴、镍靠近开关时,开关闭合使电路工作实验室中有电源、电铃、霍尔接近开关、导线若干
如图所示,下列描述正确的是( )
下列说法中正确的是( )
如图所示,重为G的小铁块在水平方向力F的作用下,沿条形磁体的表面从N极滑到S极,在此过程中小铁块对磁体的压力大小变化情况是{#blank#}1{#/blank#},该实验说明{#blank#}2{#/blank#}磁性最强,{#blank#}3{#/blank#}磁性最弱。
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