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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
磁性、磁体、磁极++++1
有一学生拿条形磁铁做如下实验:
(1)、
用条形磁铁的中间去吸铁块,未吸住则说明
A、
条形磁铁没有磁性了
B、
条形磁铁磁性强的部分在中间
C、
中间部分的磁性最弱
D、
条形磁铁中间部分没有磁性
(2)、
他一不小心将条形磁铁摔成两段,用断缺部分再去吸铁屑居然吸住了.这说明
A、
原来整块磁铁有磁性
B、
两极变成不同的四极
C、
每部分磁体上都有相同的两极
D、
每部分磁体都有两个不同的磁极
(3)、
他把断缺的部分靠近时直至接触发现
A、
铁屑从一个磁体移到另一个磁体上
B、
铁屑被吸得更牢靠
C、
铁屑移向原来整体磁铁的两端
D、
铁屑全部掉落
(4)、
在图中,帮助他画出中间断缺部分的磁感线.
举一反三
磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近水雷时,就会引起水雷的爆炸,这是因为( )
磁极间的相互作用是同名磁极相互{#blank#}1{#/blank#} .(选填“吸引”或“排斥”)
关于电磁现象,下列说法中正确的是( )
某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台.机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图),其奥秘是“手指”内部有电磁铁.
实验室里有个用久了的条形磁铁,磁极的颜色及标记已看不清,请你选用实验器材,判断出这个条形磁铁的磁极名称。简述实验操作步骤及判断方法。
在下图中根据小磁针静止时的指向,标出磁体的N、S极和
A
点的磁感线方向。
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