试题

试题 试卷

logo

题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

阅读短文,回答问题:

物质的粘性

初春的早晨,小丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.小丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样.走在回家的路上,她想到这样的问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?小丽大胆地提出了自己的假说:物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小.也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短.小丽赶回家,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿.然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,如图19所示,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较.在爸爸妈妈的帮助下,小丽顺利完成了实验,并记录实验数据如下:

蜂蜜

在冰箱中

在室内

在微波炉加热

温度

较低

一般

较高

流淌时间

较长

一般

较短

小丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析.小丽象科学家那样得出了结论,请你回答:

(1)、小丽得出的结论是:有些物质,随着 的升高,它的粘性 .

(2)、

这一结论可以用下列的 图象来表示.

(3)、在上述探究过程中,小丽运用了转换法,通过这种科学方法,小丽将不能直接测量的 转换成可以测量的 .

(4)、在上述探究过程中,小丽是按照怎样的思维程序进行探究的?

答: →进行猜想→制定计划与设计实验→ →分析与论证.

举一反三
返回首页

试题篮