教室的窗玻璃是双层的，课间有同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：

①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图所示）．

②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离，共做10次．

③换成双层玻璃板重复上述实验．

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关；

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关；

猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关。

为了验证上述猜想，她们来到实验室，找来刻度尺、细线、停表、小球，依照物理学习中的科学方法，按如图所示进行实验，得到了下表中的数据。

请你通过分析回答下列问题：

（1）为验证猜想1，应选用序号为{#blank#}1{#/blank#}的两组实验进行对比分析；

（2）为验证猜想2，应选用序号为{#blank#}2{#/blank#}的两组实验进行对比分析；

（3）为验证猜想3，应选用序号为{#blank#}3{#/blank#}的两组实验进行对比分析；

（4）实验结论：小球往返一次所用的时间与{#blank#}4{#/blank#}有关，与{#blank#}5{#/blank#}无关。