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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

灯泡L₁、L₂的规格相同，按如图所示电路将L₁和L₂串联起来，正确连接电路后，闭合开关S，观察到两灯泡都不发光．小红同学将一根导线接在L₁两端，观察到L₂会发光．

（1）、根据上述现象，小红猜想形成这种现象的原因有两个；

①两个灯泡的实际功率太小；②灯泡L₁ ．为了验证猜想，小红又把一个电流表串联在电路中，发现电流表有示数，但是指针偏转的角度很小，则小灯泡不发光的原因是　　（填序号）．

（2）、为了使这两个小灯泡都能发光，在不改变电路的情况下，请你提出一条改进该实验装置的方法

举一反三

小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示，请用笔线代替导线将电路连接完整，使灯L₁和L₂并联连接，电流表测量通过灯L₁的电流．

小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示，请用笔画线代替导线将电路连接完整{#blank#}1{#/blank#}，使灯L₁和L₂并联连接，电流表测量通过灯L₁电流。（用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图）为研究并联电路中的电流关系，他还应继续测量通过{#blank#}2{#/blank#} 和{#blank#}3{#/blank#}的电流，然后归纳得出结论。

在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。

某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

次数	I_A/A	I_B/A	I_C/A
1	0.10	0.12	0.22
2	0.20	0.24	0.44
3	0.25	0.30	0.55

在“探究并联电路的电流规律”的实验中，如图甲是实验电路图。

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