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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

小明总结初中所做的物理探究实验发现,当要研究的物理量不能直接测量时,都要想办法把它们转换成其他可测量的物理量,从而进行研究比较.

(1)、在图甲所示的实验中,使木块在水平桌面上做 运动,通过读取弹簧测力计的示数,间接测得滑动摩擦力的大小;

(2)、在图乙所示的实验中,小球A撞击物块B时动能的多少,是通过观察比较物块B在同一水平面上 的大小反映出来的.

举一反三
学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。

小宁认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;

小祥认为:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角(投掷方向与水平方向的夹角)有关。

小斌说:“我们还是通过实验来探究吧”。于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出。

他们通过5次实验得到下表中的数据:

实验序号

射出速度v(m/s)

射出仰角θ

射出距离(水平距离)s(m)

1

5

30°

2.9

2

10

30°

9.5

3

10

45°

10.8

4

10

60°

9.1

5

15

30°

20.7

请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:

(1)为了验证小宁的猜想,应选用序号为{#blank#}1{#/blank#}三组的实验数据,得出的结论是:在{#blank#}2{#/blank#}一定时,物体{#blank#}3{#/blank#}越大,射出距离越远;

(2)为了验证小祥的猜想,应选用序号为{#blank#}4{#/blank#}三组的实验数据,能得出:射出仰角θ为{#blank#}5{#/blank#}时,物体射出距离最远;

(3)小斌认为要使(2)中的结论更可靠,还需要完善实验方案,你认为小样还能做的改进是:{#blank#}6{#/blank#}。

A.选择射出仰角为45°多次实验,求平均值

B.选择射出仰角为45°附近不同角度多次实验

C.选择不同的射出速度,在射出仰角为45°反复多次实验,求平均值

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