在实验室中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进．比如在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

在实验室中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进．比如在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照．写出一个你在实验中采取的类似方法的例子：

举一反三

为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，小伟同学采用了如图所示的实验装置，其中R₁<R₂。

（1）实验中R₁、R₂采用{#blank#}1{#/blank#} （填“串联”或“并联”）的连接方法使通过它们的电流相等。
（2）在通电时间相同时，两玻璃管内煤油上升较高的是{#blank#}2{#/blank#} （填“甲”或“乙”）瓶。由此可知，在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越{#blank#}3{#/blank#} 。（填“多”或“少”）

我们在学习物理过程中会采用很多研究方法．在探究“空气能传声”时，逐渐将真空罩内的空气抽出，根据听到罩内的闹钟的声音逐渐变弱，通过实验加推理的方法得到“真空不能传声”的探究结论．研究以下物理问题所采用的研究方法与探究“真空不能传声”相同的是

对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是（）

在探究“通电导体在磁场中受力方向与电流方向的关系”时，控制磁场方向不变的探究方法与下列哪个相同（　　）

科学家做出了很多的贡献，其中{#blank#}1{#/blank#}建立了著名的运动定律，我们还应该学习科学家的研究方法，他们科学探究的主要环节包括：{#blank#}2{#/blank#}、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节．

物理公式用符号表示物理量，用式子表示几个物理量之间的关系，是物理规律的简洁反映，请你写出两个学过的物理公式{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}．

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