某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。
（1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）请指出图中所用仪器的名称：

a{#blank#}2{#/blank#} b {#blank#}3{#/blank#} c{#blank#}4{#/blank#} d {#blank#}5{#/blank#}。
（3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来
①．{#blank#}6{#/blank#}， ②．{#blank#}7{#/blank#} ，③．{#blank#}8{#/blank#} ，④．{#blank#}9{#/blank#} 。
（4）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并{#blank#}10{#/blank#} （填“正放”或“倒放”）在桌上。
（5）他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：{#blank#}11{#/blank#}。

如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，仔细分析后回答下列问题：

（1）描述A中的实验现象{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）B中的实验现象{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）写出C中反应的化学方程式{#blank#}3{#/blank#} 　．

（4）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是　{#blank#}4{#/blank#} 　（填字母）．

回答下列问题：