试题 试卷
题型:写作题 题类:常考题 难易度:普通
人教版七年级下册第一单元4诗两首课后达标训练提升作业
【片段仿写】请你选取一种具体事物(如竹子、青松、梅花、白杨等),运用象征手法写一段文字表达其象征意义。(100字左右)
生命的美丽,永远展现在她的进取之中。就像大树的美丽,是展限在负势竞上、高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在{#blank#}1{#/blank#};像江河的美丽,是展现在{#blank#}2{#/blank#}。
例句:生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
生命是{#blank#}1{#/blank#}
生命是 {#blank#}2{#/blank#}
例句:雨 我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的花朵。
一踏上重庆的土地,你定会感到无比震撼:巍峨yì____立的大山如刚毅果敢的男子,蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子,他们互相凝望,彼此衬托,相得益彰。就是这样的一座山城,孕育了情感燥热、性格刚勇的重庆人。他们逢山开路,遇水架桥,将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。他们血脉里的勇毅来自哪里?既来自地域文化的熏陶,又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人,他们挖掘了无数的防空洞来抵御;②国民党的独裁统治压不垮重庆人,红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。瞻仰曾家岩50号,我们似乎看到了周恩来忙碌的身影;参观渣滓洞、白公馆,③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍,江流有声。④将在这里继续演绎英雄的故事,传承革命精神!
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