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题型:诗歌鉴赏 题类:真题 难易度:普通

人教版七年级下册第一单元4诗两首课后达标训练提升作业

阅读下面的诗歌,回答问题。

我 遥 望

曾 卓

                                                                                                                  当我年轻的时候,

                                                                                                                  在生活的海洋中,偶尔抬头

                                                                                                                  遥望六十岁,像遥望

                                                                                                                  一个远在异国的港口

                                                                                                                  经历了狂风暴雨,惊涛骇浪

                                                                                                                  而今我到达了,

                                                                                                                  有时回头

                                                                                                                   遥望我年轻的时候,

                                                                                                                   像遥望

                                                                                                                   迷失在烟雾中的故乡

(1)、   本诗题目为“我遥望”,请你说说诗人遥望的具体内容。

(2)、诗中的“狂风暴雨、惊涛骇浪”象征着什么?诗人这样说,表达了他怎样的思想感情?

举一反三
“色彩”里自有乾坤,让我们走进名著中的色彩。

色彩描写

名著选段

以色彩体现性格

(大圣、沙僧)按下云头,二人洞外细看,果见一个行者,高坐石台之上,与群猴饮酒作乐。模样与大圣无异:也是黄发金箍,金睛火眼;身穿也是棉布直裰,腰系虎皮裙;手中也拿一条儿金箍铁棒。

以色彩抒发诗意

绿

艾青

好像绿色的墨水瓶倒翻了

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇;

刮的风是绿的,

下的雨是绿的,

流的水是绿的,

阳光也是绿的;

所有的绿集中起来,

挤在一起,

重叠在一起,

静静地交叉在一起。

突然一阵风,

好像舞蹈教练在指挥,

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

(一九七九年二月二十三日)

以色彩描写心理

简·爱,她曾是一个热情洋溢、充 满期待的女人——差一点做了新娘—— 再度成了冷漠、孤独的姑娘。她的生命很苍白,她的前程很凄凉。圣诞的霜冻在仲夏就降临;十二月的白色风暴六月里便刮得天旋地转;冰凌替成熟的苹果上了釉彩;积雪摧毁了怒放的玫瑰;干草田和玉米地里覆盖着一层冰冻的寿衣;昨夜还姹紫嫣红的小巷,今日无人踩踏的积雪已经封住了道路;十二小时之前还树叶婆娑、香气扑鼻犹如热带树丛的森林,现在已经白茫茫一片荒芜,犹如冬日挪威的松林,我的希望全都熄灭了……

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