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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文七年级下学期期中综合检测

阅读【甲】【乙】两文,完成(1)~(5)题。

      【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

(选自《伤仲永》)

       【乙】张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽辄执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。

(选自《鹤林玉露》)

    【注】①谪:官员降职或远调。②昧爽:拂晓,黎明。③洎(jì):到。④趺(fǔ):脚背。

(1)、解释下列句中加下划线的词语。

仲永 

日扳仲永环于邑人

而读 

每日昧爽执书立窗下

(2)、翻译下面的句子。

①令作诗,不能称前时之闻。

②双趺之迹隐然,至今犹存。

(3)、【甲】文写的是方仲永由神童沦为常人的故事,开头为什么要交代他的家庭出身(世隶耕)?

(4)、【乙】文“执书立窗下,就明而读”,可见张无垢是个的人;“如是者十四年”,可见张无垢是个的人。

(5)、看到两文主人公的学习态度,你得到了怎样的启示?

举一反三
阅读下面文言文,回答问题。

【甲】

      水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

      予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

                                                                                                                                                                       (周敦颐《爱莲说》)

【乙】

      竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。

                                                                                                                                                                      (白居易《养竹记》)

     【注释】①本:根。②体:体悟。③虚受:虚心接受。

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