试题 试卷
题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
2016年四川省内江市东兴区中考化学一模试卷
【分离提纯】
取所得的晶体少量溶于水,分到两支试管中.
①第一支:滴加盐酸,产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体.请写出产生浑浊发生的化学方程式:.
②第二支:滴加酚酞溶液后,溶液变为 红色,说明溶液呈碱性.为证明溶液呈碱性是由CO32﹣引起的,再向试管中加入〔可供选择试剂:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此时发生反应的方程式为,当看到时即可证明.
如图A、B、C三种物质都含有同一种元素,B是单质,A、C都是氧化物,C是一种黑色固体物质。请回答:(1)写出B和C的化学式{#blank#}1{#/blank#};{#blank#}2{#/blank#};(2)写出反应①的化学方程式{#blank#}3{#/blank#};写出A转化成B的化学方程式{#blank#}4{#/blank#}。(3)指明反应②基本反应类型{#blank#}5{#/blank#}。
如图所示,实验装置我们常用:
(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是{#blank#}1{#/blank#} .根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是{#blank#}2{#/blank#} (填装置字母代号,下同),收集装置是{#blank#}3{#/blank#} .
(2)用这些装置还可以进行实验探究.例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥.碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).我猜想另外两种生成物是{#blank#}4{#/blank#};为了证明我的猜想,我选择上述装置中的A和{#blank#}5{#/blank#} 进行验证,装置各接口的连接顺序是
{#blank#}6{#/blank#} 接 {#blank#}6{#/blank#} 接{#blank#}6{#/blank#} 接{#blank#}6{#/blank#} 或a接{#blank#}6{#/blank#} 接 {#blank#}6{#/blank#}接{#blank#}6{#/blank#} .
A、B、C、D为初中常见的物质,其中A为无色液体.其转化关系如右图所示(“→”表示转化关系,部分生成物及反应条件已略去).
【查阅资料】Cu+2H2SO4(浓) Cu SO4+SO2+2H2O
【实验设计】甲方案:将残余清液与足量BaCl2溶液反应,称量生成的BaSO4质量.
乙方案:将残余清液与足量锌粒反应,测量生成氢气的体积.
【分析交流】
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