题型：综合题 题类：模拟题 难易度：普通
2017年江苏省南京市玄武区中考化学二模试卷
【查阅资料】Cu+2H2SO4（浓） Cu SO4+SO2+2H2O
【实验设计】甲方案：将残余清液与足量BaCl2溶液反应，称量生成的BaSO4质量．
乙方案：将残余清液与足量锌粒反应，测量生成氢气的体积．
【分析交流】
小王同学选用图2中的部分实验装置进行了乙方案的实验：
①你认为图1中最简易的装置及其连接顺序是：；
②实验开始时，先打开分液漏斗上口的玻璃塞，再轻轻打开其活塞，过一会儿后残余清液
就不能顺利滴入锥形瓶．其原因是；
③某学生想用排水法收集氢气并检验其纯度，应选择图2中的集气装置（填“A”或“B”）．
①连接仪器，检查此装置气密性．下列能说明装置气密性良好的是（填序号）；
A．连接仪器后，向水准管中注水，直至左右两边管内形成稳定高度差．
B．向水准管内注水，连接好左侧装置，抬高水准管，左右两边液面始终相平．
②实验中残余清液与锌粒混合后的现象是锌粒逐渐溶解、
产生大量气泡，放出热量．
③反应完毕后，每间隔1分钟读取气体体积、气体体积逐渐减小，直至体积不变．气体体积逐渐减小的原因是
（排除仪器和实验操作的影响因素）．
④若实验中测得残余清液中硫酸的溶质质量分数偏大，下列可能的原因是．
a．装置漏气
b．读取数据时水准管的水面高于量气管的水面
c．未待冷却就读取量气管读数．
“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂，能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气 等．化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”，其标签如图1所示．同学们 对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．
【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么？
【查阅资料】
①铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁
：Fe+2FeCl3═3FeCl2；
②碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应．
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3 ．
【实验探究1】下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告，请你补充完整．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取少量样品放入试管中，滴加一定量的{#blank#}1{#/blank#} ．用带异營的单孔橡皮塞塞紧试管口，导管另 一端伸入澄清石灰水中． | 试管中固体逐漸减少，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，澄清石灰水变浑浊． | 样品中一定含有{#blank#}2{#/blank#} ， 不含Fe2O3 ． |
（2）取少量样品放入试管中，加水 溶解，静置后取上层清液滴加无 色酚酞试液． | 试管底部有不溶物，上层清液由无色变为红色． | 样品中含有{#blank#}3{#/blank#} ． |
【实验质疑】小组同学通过讨论认为实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是{#blank#}4{#/blank#} 、{#blank#}5{#/blank#} （用化学方程式表示）．
为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分进行如下定量实验．
【实验探究2】取3g样品研碎，并用磁铁充分吸引后，得到剩余固体2.6g，按照图2流程进行实验，请回答相关问题：
（1）操作二、操作三名称是{#blank#}6{#/blank#} ．
（2）固体I的成分是 {#blank#}7{#/blank#} ．（填物质化学式，下同）；
（3）烧杯A中溶液和加入的碳酸钠溶液反应的化学方程式为 {#blank#}8{#/blank#} ．
试题篮
