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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年宁夏吴忠红寺堡三中初二第一次段考物理卷

敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起，说明声音是由于物体的产生的；上课时老师的讲话声是通过传入同学们的耳中，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要根据声音的判断的；敲击一个装满水的钢管在另一端能听到次敲击声．

举一反三

正咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是（）

小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒。
（1）本实验中适合声源的是{#blank#}1{#/blank#} ；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖。他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是{#blank#}2{#/blank#}
A、让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度。
B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止。比较此处距鞋盒的距离。
C、将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离。
（3）下面的表格是为上述三种实验方案设计的，其中与方案C对应的是{#blank#}3{#/blank#}

材料	距离
毛衣	较长
报纸	长
棉花	较短
泡沫	较短

材料	响度
毛衣	较响
报纸	响
棉花	较响
泡沫	弱

材料	距离/m
毛衣	3.5
报纸	4.1
棉花	2.5
泡沫	3.0

小明在央视舞台上演奏小提琴时，琴声是由琴弦的{#blank#}1{#/blank#}产生的，他的同学在家里看现场直播，画面和声音是通过{#blank#}2{#/blank#}传给递同学们的．

小冬在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动而发声；小冬不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的{#blank#}1{#/blank#}；二胡的声音是通过{#blank#}2{#/blank#}传播到我们的耳中的。

2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了。下列有关“天宫课堂”的声音说法中正确的是（　　）

唐代诗人李白在《夜宿山寺》中写道：“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”其中的“高”是指声音的{#blank#}1{#/blank#}（选填“音调高”“响度大”或“音色美”）。实际上，从物理学的角度看，再“高”的声音也惊不到太空上的人，这样判断的理由是{#blank#}2{#/blank#}。

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