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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
2015-2016学年江西省上饶市玉山五中初二第一次月考物理
在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)、
如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到
,它说明了
.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
.
(2)、
如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
.
(3)、
如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明
可以传声.
(4)、
如图④所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到
,并由此推理可知:
.
举一反三
“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句.船上的客人听到寒山寺的钟声,这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了{#blank#}1{#/blank#} .所以声音是由发声体的{#blank#}2{#/blank#} 而产生的.
关于声现象,下列说法正确的是( )
声音在不同的物质中传播快慢{#blank#}1{#/blank#}(“相同”或“不同”).人们平时相互交谈的声音是依靠{#blank#}2{#/blank#}传播的.
中考英语听力测试时,清晰的朗读声是通过{#blank#}1{#/blank#}传入耳朵的;考试期间,考场周围禁鸣喇叭,这是在{#blank#}2{#/blank#}处减弱噪声.超声波和次声波人耳虽然听不到,但它们在生活中也有应用,人们根据{#blank#}3{#/blank#}波方向性好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置.
如图所示,“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟,用钟锤敲击编钟,编钟会因{#blank#}1{#/blank#}而发出声音,轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的{#blank#}2{#/blank#}不同(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
2016年7月23日黔东南苗族侗族自治州建州60周年庆祝大会暨2016首届“中国民族文化旅游·黔东南峰会”文艺演出在凯里民族体育场举行的场景,600名演员以一台气势磅礴的原生态民族歌舞表演,拉开了州庆的序幕。舞台上演员们动听的歌声是由于声带的{#blank#}1{#/blank#}而产生的,并主要通过{#blank#}2{#/blank#}传给的观众。观众在观看演出时把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在{#blank#}3{#/blank#}处减弱噪声。观众通过光的{#blank#}4{#/blank#}看到姑娘们的银饰盛装。舞台上时时冒出“白气”,是因为喷洒的干冰迅速{#blank#}5{#/blank#}而吸收周围的热量,使周围的水蒸气遇冷{#blank#}6{#/blank#}形成的小水珠(最后两空均填物态变化的名称)。
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