如图，鸦片战争后，西方列强的坚船利炮，使先进的中国人开始抛弃虚骄自大的陈腐观念，放眼世界，探索救国救民的道路。阅读下列材料并结合图片，回答问题：

(1)甲图的作者是谁？他在书中阐述的主要观点是什么？
(2)指出乙图和丙图反映的主要思想是什么？分别体现了哪两个派别的救国方案？
(3)以丁图为主要阵地发起了什么运动？代表人物有哪些？对中国社会的思想解放产生了怎样的积极影响？
(4)概括指出以上图片所反映思想的共同点。从甲图到丁图可以看出救国救民的方式发生了什么变化？

材料一：清政府中……“自强”的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。

──《复兴之路》（上）

材料二：变着天下之公理也。

──梁启超

驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。

──《同盟会革命纲领》

材料三：1915年9月15日……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动在中国展开。一年后，《青年杂志》改名为《新青年》

──《复兴之路》上

材料一：梁启超《变法通议》中指出：“法者天下之公器也，变者天下之分理也。”

材料二：由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他是孙中山。

材料三：毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。

中国近代化探索历程简表

——摘编自邓俊民、孙立舟《历史时间的分类、特征及其教学意义》