试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

人教新课标历史九年级下学期阶段综合检测(四)

农村、农业、农民的三农问题是关系到国计民生的重大问题。探究历史,阅读材料,回答问题。

【古代农业进步】

材料一 (公元前356年,秦国任用商鞅变法)商鞅变法明确规定:“僇(lù)力本业(努力搞好农业),耕织致粟帛多者,复其身(免除徭役)。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。

——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》

材料二  下图。

【现代农业变革】

材料三 《中华人民共和国土地改革法》颁布,受到农民的热烈欢迎。(见下图)

材料四 新中国成立后,历年粮食产量变化图(单位:亿吨)。

【当代发展思考】

(1)、商鞅变法开始确立中国封建土地私有制,想一想,这是基于变法中哪一措施的实施?材料一又反映了商鞅变法怎样的经济思想?

(2)、农业工具的进步极大地促进了农业生产的发展。材料二反映了唐朝出现的哪两种新农具?

(3)、材料三图片反映了新中国成立初我国的土地改革。土地改革开始于哪一年?它的完成有何重大历史意义?

(4)、观察材料四,从F到G我国粮食产量呈现怎样的趋势?并分析其主要原因。

(5)、当今我国农村出现土地抛荒现象,农村经济发展出现瓶颈。综合以上材料,你认为要实现我国农村经济新的发展,最重要的应该做什么?

举一反三
返回首页

试题篮